辽宁工程技术大学

地质资源与地质工程硕士学术学位研究生培养方案

学科代码：0818  学分：28

一、学科概况

地质资源与地质工程学科始建于1960年，在1995年、2001年分别获批矿产普查与勘探和地质工程硕士学位授予权，在2017年获批地质资源与地质工程一级学科硕士学位授予权。资源勘查工程专业于2012年获批为“国家卓越工程师教育培养计划专业”，2014年获批为“辽宁省本科综合改革示范专业”，于2019年通过中国工程教育专业认证，2020年获批为“辽宁省一流本科专业”；地质工程专业于2021年获批“辽宁省一流本科专业”。

学科致力于建设以地矿行业高层次专业人才培养为特色的国内一流地质科学研究和人才培养基地。近5年，形成了成矿作用与找矿预测，沉积地质与矿产，水、工、环与灾害地质3个具有鲜明特色的学科研究方向，不断强化战略性矿产资源勘探评价、煤油气资源勘探开发与地质保障、矿山地质灾害综合评价与防治等领域的突出优势，组建了矿产资源调查与矿山灾害地质保障学科创新团队。

学科现拥有专任教师29人，其中：教授5人、副教授16人，高级职称占比72%，形成了以科技部油气重大专项专家，科技部国家重点项目评审专家，教育部海洋科学类专业教学指导委员会委员，国家古生物化石评审专家，世界青年地球科学家联盟中国委员会副秘书长，中国高等教育学会资源能源教育分会常务理事等为带头人，中国煤炭工业技术委员会资源勘查与地质保障专家委员会委员，中国地质学会地质教育研究分会委员，中国地质学会青年工作委员会委员，辽宁省“百千万人才”万人层次人才，辽宁省古生物化石专家委员会委员，辽宁省地球物理学会理事，辽宁省矿产资源储量评审专家等为骨干的师资队伍。其中，地质动力区划团队获批中国煤炭工业协会优秀创新团队。

学科拥有1个省部级重点实验室、2个省级研究生联合培养示范基地、1个省级省级科技创新平台、1个省级工程实践教育中心，科研平台条件不断提高。下辖地质实验中心和辽西古生物博物馆2个实验实训场馆，配备有岩矿鉴定互动式教学系统、全自动显微图像扫描系统、三维地震高精度模拟大型并行服务系统等教学科研系统，共有实验仪器设备500余台（套），标本7200余件，包括扫描电镜、透反射偏光显微镜、全自动压汞仪、煤层吸附常数测定仪、电物性测量仪、地质雷达、高密度电法仪、X 射线衍射仪、差热分析仪等先进教学科研设备，总价值近2000余万元。

学科注重科技成果规划与培育，近5年，共获批国家级项目12项，省部级项目20余项；获省部级教学成果奖2项、科技成果奖17项；出版专著4部；发表学术论文200余篇，其中SCI、EI收录90余篇；授权发明专利35项；参编国家、行业、地方标准5项。

地质资源与地质工程学科研究生培养质量保障体系健全，实施校、院两级培养质量监督管理，与校企联合培养基地构建校内外联动、动态管理、持续改进的培养质量监控机制。严格落实《辽宁工程技术大学研究生管理规定（修订）》等规章制度，明确培养目标、优化课程体系、严格质量监控，对研究生培养的全过程进行监督和评价，为地矿行业输送了大批高级管理及工程技术人才，为我国经济建设和地矿行业的发展做出了突出贡献。

二、培养定位及目标

（一）培养目标

以立德树人为根本任务，瞄准国内外地质资源与地质工程领域发展前沿，以地质资源的勘查与评价、盆地分析与能源地质、地球物理勘查、水文地质、工程地质、环境地质为主要研究内容，培养德智体美劳全面发展，掌握成矿作用与找矿预测、沉积地质与矿产、水工环与灾害地质等领域知识，具备较强工程实践能力、创新能力及解决实际问题能力，具有良好职业素养和国际竞争力的高层次应用创新型人才。

（二）毕业要求

1.获本学科硕士学位应具备的基本学术能力

（1）获取知识的能力

硕士生要具有独立获取新知的能力，具有利用现代信息工具检索和分析信息的能力，能在导师指导下对前人知识进行学习和筛选，并具有批判性学习的能力。

（2）科学研究能力

硕士生应具有在导师指导下提出和完成本学科前沿性研究课题的能力，有较好的组织协调能力。具有研究和解决本学科所涉及领域实际问题的能力，能将所学的基础理论与专业知识综合应用于生产和科研实践中。

（3）实践能力

硕士生应具备较强的理论基础和基本实验技能，掌握地质资源与地质工程学科中的野外地质调查、地下探测、信息采集和处理及综合分析的基本方法和技术，能根据实际需求设计出合理的工程实践方案，具有对有关工程环节进行创新和改良的能力，具有对有关应用软件进行研制和开发的能力。具有良好的团队意识和协作精神；应有依靠集体的力量完成较大型科研或者生产课题的意识和素质。

（4）学术交流能力

硕士生应具有进行学术交流、表达学术思想、展示学术成果的专业能力。具有良好的语言和文字表达能力，能够熟练、正确、规范地运用汉语进行口头表述、撰写学术论文和著作的能力，具备熟练掌握和运用一门外语进行本学科文献阅读、学术交流的能力。

（5）其他能力

硕士生应具有良好的人文及社会科学知识和文化修养，审美情趣高尚，有正确的世界观、社会历史观和价值观；有良好的适应能力、心理承受能力和人际交往能力。

2.获本学科硕士学位应掌握的基本知识

（1）专业知识

应围绕地质资源与地质工程学科的某一方向进行系统的课程学习并开展研究工作，系统掌握该学科方向的专业基础知识和野外及室内工作技能，能够熟练运用该方向的基本研究方法。借助学位论文的科学选题，运用已有的积累知识、理论方法和研究技术开展研究工作，并进一步加深对该学科方向的理解。

（2）工具性知识

应具备文献调研、资料查询、野外工作与实验研究以及数据分析和学术交流等能力；外语知识可为硕士生提供国际学术交流、外文资料阅读之便。文献调研、资料查询和学术交流是一位硕士生必备的基本能力，可使其较快获得本学科某领域的必要资料，了解前沿学术动态。野外地质观测、地下地质探测技能以及相关的数据分析、模拟及应用能力是地质资源与地质工程硕士生最为基本的研究能力，是从事特定研究并获得新认识的基础。

3.获本学科硕士学位应具备的基本素养

（1）学术素养

硕士生应具有爱国情怀，以及热爱自然、热爱生活的人生意境和乐观向上的生活态度。具有致力于地质资源与地质工程学科科学研究的意愿。应具有崇尚科学的精神，在科学研究的过程中应具有坚定、顽强的意志，专心致志，勇于探索，攻坚克难。具有活跃的学术思想和较强的创新意识；具有批判性思维和严密的逻辑思维。有扎实的自然科学基础知识和本学科所需的专业知识，追求和与他人分享新知，具有独立思考和合作研究精神，具有现代社会的竞争意识、知识产权意识、环境意识、价值效益意识。

（2）学术道德

硕士生应恪守学术道德规范，遵纪守法。严禁以任何方式漠视、淡化、曲解乃至剽窃他人成果，杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据。

三、研究方向

下设矿产普查与勘探、地质工程、沉积地质与矿产3个二级学科，具体研究方向名称、范围及特点见下表。

四、学制与学习年限

（一）学习方式：全日制

（二）学制：3年

（三）学习年限：3-6年

五、培养方式与方法

采用课程学习、实践和学位论文相结合的培养方式，既要深入掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，又要培养具有科学研究或独立承担专门技术工作的能力。鼓励硕士研究生参加学术活动和从事探索性研究，注重培养研究生学术创新能力。

研究生培养实行导师负责制，既负责对研究生的学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导等工作，也对研究生的思想品德、学术道德和实践应用有引导、示范和监督的责任。

研究生培养同时采取导师培养为主与指导小组集体培养相结合的方式。各专业根据实际情况确定研究生指导小组，负责研究生中期考核、开题审查、论文工作检查等重要培养环节的质量把控。实施多主体协同育人机制, 校企联盟，深入推进产学研联合培养、多学科交叉融合培养，组建跨学科教学团队。

六、课程设置与学分要求

课程学习实行学分制，学术学位硕士研究生应修总学分不少于28分，其中必修课总学分为18学分，选修课总学分为7学分，必修环节3学分。必修课包括公共基础课8学分、专业基础课10学分。对于跨学科录取的硕士研究生，应补修本学科本科阶段主干课程3门，补修课程必须合格但不计学分。具体课程设置详见附表。

七、考核方式

研究生的课程考核方式主要有“笔试”、“研究报告”、“课程论文”3种方式，重在考核研究生对专业基础知识的把握能力和应用基础理论分析问题的能力。

硕士研究生的考核方式包括中期考核和学位论文质量考核。对于中期考核不合格者，不能开展学位论文工作；对于学位论文质量考核未通过者，不能进行学位论文答辩。具体规定要求详见《辽宁工程技术大学硕士研究生中期考核实施办法》、《辽宁工程技术大学硕士学位论文质量保证管理实施办法》。

八、实践环节与要求

硕士研究生实践环节是硕士培养的重要必修环节，一般为2-3周，安排在第三学期（暑期）前二周，实践内容包括开展科技服务、技术培训和科技咨询活动、校企联合培养的生产实践活动等。具体详见《辽宁工程技术大学硕士研究生参加社会、生产实践的暂行规定》。

学术报告及学术活动考核：在学期间，至少完成1次学术报告；至少参加10次学院及学校组织的学术讲座（以研究生学术活动考勤登记表为依据）。

九、学位论文工作

（一）学术学位研究生学位论文要求研究生在导师的指导下独立完成，需展现对研究问题的深入理解和系统的专门知识，掌握先进的研究方法和技能。论文的理论、资料、实验和计算必须科学、准确和可靠，并对所研究的课题有新的见解。

（二）学位论文写作标准和规范参照《辽宁工程技术大学研究生学位论文书写格式和撰写规范》（2018版），书写格式严格按照《辽宁工程技术大学硕士学位论文模板（2018版）》撰写。

（三）学位论文选题应契合研究生人才培养目标与定位，符合研究生培养规律，难易程度适当，大小合理，做到创新性和可行性的统一。研究生开题一般应在第三学期完成。

（四）学位论文中期考核应关注研究生学位论文的进展情况，对与开题报告内容不相符的部分需进行分析，并论证下一步的工作计划和需继续完成的研究内容。中期考核一般应在毕业答辩前一年完成。

（五）论文定稿后，学院学位评定分委员会组织不少于5人的专家组对论文进行预答辩，预答辩要对论文质量进行严格把关，并对论文是否可以定稿等问题提出具体意见。

（六）研究生学位论文评审应满足《关于印发辽宁工程技术大学博士、硕士研究生学位论文评审管理办法的通知》的相关要求。

（七）研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，并取得规定的学术成果，方可申请学位论文答辩。研究生学位论文答辩应满足《辽宁工程技术大学关于学位论文答辩及答辩委员会工作职责的规定》的相关要求。

（八）学位授予工作严格按照《辽宁工程技术大学博士、硕士学位授予工作细则（修订）》的有关规定执行。

地质资源与地质工程硕士学术学位研究生课程设置 研究生管理负责人（签字）：