矿 业 学 院

矿物加工工程专业人才培养方案

一、专业简介

矿物加工工程是研究矿产资源分离、富集及综合利用的一门应用技术科学。利用不同矿物的物理性质或物理化学性质的差异，借助物理、化学、生物等选矿工艺及设备，将矿产资源中的有用矿物与脉石矿物分离，达到将有用矿物的相对富集的目的。

矿物加工工程专业于2000年立项建设，2003年7月获得博士、硕士学位授予权。2009年被辽宁省教育厅批准为辽宁省重点学科，2017年入选辽宁省双一流建设学科。2006年被列入“辽宁省教育厅本科示范专业和紧缺人才培养基地”，2012年被辽宁省教育厅批准为“辽宁省普通高校重点支持专业”。2019年获辽宁省高校首批一流本科教育示范专业，2022年荣获国家级一流本科专业建设点。2009年获批辽宁省教育厅、科技厅矿物加工与利用重点实验室；2015年获批辽宁省教育厅重大科技平台，2016年获辽宁省“煤炭资源安全高效开采及洁净利用工程研究中心”2019年获批辽宁省采矿与矿物开发利用重点实验室。2016年、2019年两次通过教育部工程教育认证。

二、培养目标

本专业培养在矿物加工方面具备系统扎实合理的基础理论和专业知识，培养具有良好的职业道德、人文素养、创新创业和自主学习能力，具备从事矿物加工与资源综合利用领域的技术、设计和管理工作能力，成为所在企业、研究院所等单位的技术或管理骨干，具备良好沟通与管理能力和科学素质的应用创新型人才。

毕业5年左右达到的能力及水平：

1.具有扎实的工程科学基础理论知识和较强的专业实践技能，具备独立从事选煤、选矿及矿产资源综合利用领域科学研究、技术改造及生产管理的能力；

2.具备选煤、选矿及矿产资源综合利用领域工艺设计、解决现场实际问题及项目管理的能力。熟悉行业标准，获得矿物加工工程师基本训练，达到矿物加工工程师水平；

3.具备良好的人文素养、团队合作意识、创新精神及社会责任感，能够在团队中担任组织管理角色；

4.具有良好的科学素养、国际视野、自主学习能力和终身学习意识；

5.具备解决矿物加工工程问题中的环保、安全、可持续发展等相关问题能力。

三、毕业要求

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：

1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决煤及矿物分选、设计过程中的复杂工程问题。

1-1掌握矿物加工工程专业所需要的数学和自然科学知识，能够将矿物分选、工艺设计、优化等复杂矿物加工工程问题用数学和自然科学知识加以描述或建模；

1-2掌握矿物加工工程专业所需要的化学基础知识，能够将所学的化学相关知识用于解决矿物分选、工艺设计、优化等复杂矿物加工工程问题；

1-3掌握矿物加工工程专业所需要的工程及专业知识，能够清楚认识建立复杂矿物加工工程问题计算模型（包括数学和力学模型）的基本前提或基本假定，并理解其局限性；

1-4能够针对一个复杂矿物加工工程问题提出若干解决方案（或计算模型），并进行对比分析，以期获得最佳的解决方案或最合理的计算模型。

2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析矿物分选及矿产资源综合利用问题，获得有效结论。

2-1能够应用数学、自然科学的基本原理准确识别复杂矿物加工工程问题，并能选择合适的方法进行分析和求解；

2-2能够应用化学基础知识准确识别复杂矿物加工工程问题，并能选择合适的方法进行分析和解决；

2-3能够正确、合理地运用专业知识识别和表达复杂矿物加工工程问题；

2-4能够运用矿物加工工程基本原理，借助文献研究，分析复杂工程问题的影响因素，获得有效结论。

3.能够设计针对煤、矿物分选及矿产资源综合利用复杂问题的解决方案，设计满足煤炭、金属及非金属矿产资源安全、绿色、经济和高效加工利用的主要选别方法和工艺系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1能够设计针对煤炭、非金属及金属矿产资源的分选及矿产资源综合利用复杂问题的解决方案；

3-2能够设计满足煤炭、非金属及金属矿产资源安全、绿色、经济和高效加工利用的主要选别方法和工艺系统；

3-3能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境因素的意识和理念。

4.能够运用科学原理及方法对煤及矿物分选、工艺设计等复杂问题进行研究，包括实验设计、分析与数据处理、通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1能够研究并确定煤及矿物分选、工艺设计等复杂问题的方法及机械设备；

4-2能够研究煤炭、非金属及金属矿产资源加工方案；

4-3能够设计实验研究矿物加工工程中矿物组成、计算和分析，得到合理的解决方案；

4-4能够设计实验研究矿物加工工程中选煤、矿工艺及设备选型，得到合理有效结论。

5.能够针对矿物加工工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对矿物加工工程相关问题的预测与模拟、智能控制，并能够理解其应用领域和范围。

5-1能够利用恰当的技术和信息技术工具，进行设计数字化处理以解决矿物加工领域的相关问题；

5-2能够开发和利用资源、现代工程工具、实验设备等进行矿物加工工程问题预测和模拟、智能控制等。

6.基于矿物加工工程相关知识进行合理分析，能评价专业工程实践问题的解决方案对社会、健康、安全法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6-1基于矿物加工工程相关背景知识，用科学的世界观和方法论获得正确认识矿物加工专业的思维方法；

6-2基于矿物加工工程相关背景知识，分析评价矿物加工解决方案问题对社会、法律以及文化的影响；

6-3基于矿物加工工程相关背景知识，分析评价矿物加工解决方案问题对健康与安全的影响，并应理解承担的责任。

7.能够理解和评价针对矿物加工工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。7-1能够理解和评价矿物加工活动对环境的影响；

7-2能够理解和评价矿物加工活动对社会可持续发展的影响。

8.具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在矿物加工工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8-1具有人文社会科学素养；

8-2遵守矿物加工工程职业道德规范，具有良好的职业素养。

8-3遵守矿物加工工程职业道德规范，具有社会责任感。

9.能够在矿物加工工程相关学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9-1具有团队意识，能够在团队中发挥作用；

9-2具有独立承担个人责任和一定的组织管理能力。

10.能够就矿物加工工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10-1能够就矿物加工工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；

10-2具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.具备矿物加工工程管理与经济决策能力，并能在相关学科中应用。

11-1掌握矿物加工工程管理原理与经济决策方法；

11-2将矿物加工工程管理原理与经济决策方法在矿物加工相关学科领域中应用。

12.具有自主、终身学习意识和适应社会发展的能力。

12-1具有自主学习和终身学习的意识；

12-2具有不断提高和适应发展的能力。

四、主干学科

矿业工程、化学工程与技术、材料科学与工程

五、核心课程

有机化学、物理化学、矿物岩石学基础、矿物加工学1、矿物加工学2、矿物加工与利用工艺学、选矿厂设计、选煤厂设计、矿物加工试验研究方法。

六、主要实践性教学环节

认识实习、生产实习、机械设计基础课程设计、矿物加工专题实验、工程实训、课程设计、毕业实习、毕业设计。

七、主要专业实验

专业课程实验、矿物加工专题实验

八、修业年限

四年

九、授予学位

工学学士

十、专业特色

以矿物岩石学为学术研究基础，集成选煤-选矿和非金属矿加工利用、煤化工及洁净能源等矿物加工工艺、工程技术，以共伴生矿物、矿山固体废弃物及尾矿等二次资源的绿色高效综合开发利用为教学、人才培养及科学研究为特色。

十一、教学计划

见附件矿物加工工程专业教学计划。